党史学习教育开展以来，教务处党支部坚持“服务型、效率型、学习型、创新型”的工作定位，聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局，通过主题党课学习、专题组织生活会、观看红色电影、参观红色基地等多种形式扎实推进党史学习教育走实走深，进一步统一思想、坚定信心，传承革命精神，赓续红色血脉。

一、上好专题党课，坚定理想信念

1.副校长勇强上专题党课

“学习党史，在学史明理、学史增信和学生崇德的基础上，落脚点是学史力行。作为党员尤其是党员干部，要坚持立德树人根本任务，把思想政治教育和意识形态教育放在首位，以本为本、坚持四个回归，深化教育教学改革，着力培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人。”6月24日，勇强副校长以《发挥党员模范作用，推进一流本科教育建设》为主题，为教务处党支部的党员同志们上了一堂内容丰富的党史学习教育专题党课。勇强回望百年党史光辉历程，从“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个方面讲授了专题党课，并结合工作实际，指出本科教学是学校工作的重中之重，要始终把立德树人作为根本任务。本科教育教学工作中要“不忘初心、牢记使命”，全力落实“以本为本”，推进“四个回归”，进一步提高课堂教学水平和人才培养质量。

2.党支部书记上专题党课

在教务处党支部“一周一期”主题党课学习中，支部书记黄麟副处长以“学党史、增自信、启新程”为主题，为全体党员上了一堂生动的专题党课，重点阐述了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的内涵，并就“四个自信的底气从何而来？在中华民族伟大复兴的新征程上如何不断增强四个自信？”等内容进行了解读。本次主题党课还结合《建党伟业》的观影活动，学习了中国共产党波澜壮阔的百年征程，体会到了中国共产党人敢于牺牲、无私奉献的高尚品格。通过学习，党员们更加坚定了中国特色社会主义“四个自信”的信念，并将不断从“四个自信”汲取前行的力量，更好地服务于学校的“双一流”建设目标。

二、开好专题组织生活会，锤炼党性修养

6月18日，教务处党支部支部组织召开了党史学习教育专题组织生活会，勇强副校长等领导干部以普通党员身份参加了本次组织生活会，在会上各党员结合党史学习教育的心得体会，联系工作实际，认真查摆问题，从思想认识、工作作风、服务师生等方面开展了批评与自我批评。大家一致认为，在今后的工作中，要不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，牢记初心使命，敢于担当，奋发有为。在工作中，要牢固树立立德树人的育人目标，立足工作实际，不断提高服务水平。

三、用好红色资源，赓续精神血脉

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”，6月26日，勇强副校长带队教务处全体人员寻访“红色印迹”，将党史学习课堂搬到淮安的周恩来纪念馆，学习伟人为了祖国和人民，“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神，教育引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。。教务处处长王立彬带领党员同志在周恩来铜像前重温入党誓词，党员同志重温了入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，提醒自己时刻牢记共产党员的政治责任和历史使命，工作中要切实发挥共产党员的先锋模范作用。

“西花厅的海棠花又盛开了，看花的主人已经走了，走了十二年了，离开了我们，他不再回来了。”站在周总理和邓颖超的合照前， 90后党员们庄严肃穆，耳边听着讲解员讲述周恩来的殚精竭虑、苦撑危局的岁月故事，眼前看着周总理卧室一桌一床的遗物陈列，那是他们未曾接触过的激荡年代，参观和缅怀的过程让历史在这一刻交融，红色文脉在这里代代相传。

四、办好实事，践行初心使命

为方便广大师生，提高办事效率，教务处在老图书馆楼道口设置了门牌指引，并新设了“可阅读门牌”，在每个办公室门口挂了二维码标识，师生通过扫二维码可以快速了解各科室及工作人员的岗位职责，做到一键直达，方便高效。同时，教务处成立首个“南林教务助理团”，定期进行转专业工作、大学生创新创业训练项目、毕业论文等专题工作培训，搭建教务处和师生间的桥梁，做好贴心、及时、高效的服务。邀请纪委等兄弟职能部门来教务处进行专题培训，结合工作实际，就如何规避教务处工作过程中可能出现的风险点等问题进行座谈和梳理，提高工作规范，强化服务意识，更好地服务广大师生。

教务处“学习型”党支部永葆赤子之心，致力营造“自觉学习、勤于学习、善于学习、乐于学习”的良好氛围，做到在学习中工作，在工作中学习，全面提升党性修养，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，打造一支政治觉悟高、业务能力强、服务意识优、工作业绩佳、学习成果好的党员队伍。